quinta-feira, 13 de março de 2008

Projeto? Como aprender mediando...



Quanto trabalhamos com projetos devemos claramente mudar nossa postura pedagógica...esse fato é claro e notório....logo práticas conservadores e controladores perdem-se no espaço/tempo quanto adotamos tal postura. Pergunto: Você está preparado para isso? Não pense que projeto é simplesmente levar alunos ao Espin; colocá-los a frente de seus monitores e pedí-los para copiar textos pré definidos....esse tempo já passou....cometi muito esse engano inicial achando estar fazendo um grande trabalho......serviu como laboratório e aprendizado....Seu projeto pode até não fluir satisfatoriamente ( depende de muitos fatores) mas sua postura, ela sim, conta muito....A grande mudança não está na conclusão do projeto em sí mas até onde seu aluno, dentro de seu limites, conseguiu caminhar com sua mediação....até onde você propôs caminhos para que ele avançasse...Muitos de meus projetos não avançaram conforme cronograma mas todos caminharam em busca de um conhecimento até então desconhecido....Sei que a caminhada está apenas no princípio....certezas provisórias que estão internalizadas se tornarão dúvidas temporárias amanhã....assim avanço...meus alunos avançam.....meus níves de desenvolvimento se alteram cosntantemente, avanço significativamente em meus conhecimentos epistemológicos e o resultado desse avanço profissional se reflete em minha prática pedagógica...Mudar se faz mister.....Você gostaria de mudar???
Base epistemológica de estudo: Aprendizes do futuro: as inovações começaram!

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